接下来的几周内我媒体到数字

在西班牙通常是按照老师的设计最好的情况下如果不是的话从书本上抄袭进行使用一系列标准材料并保持整个课堂的同步节奏以获得更大的舒适度。结果是一系列漂亮的车辆很容易评价并且让父母在放学后接孩子时感到高兴。但让我们看看英国是如何进行同样的练习的每个孩子都必须对要做的工作的要求不同的材料等做一些研究。每个孩子选择他们想要的材料。



每个孩子都会选择他们想要的设计我不是在谈论颜色而是在谈论轴距之类的东西。每个孩子都要设计一个工作计划并组织自己先做什么接下来做什么。该计划包括要实现的目标列表清单。每个孩子向全班 中国移动号码列表 解释他们的选择并分享好的想法。每个孩子都必须通过将其发射到一个小斜坡上来测试他们的车辆。每个孩子都必须做出最终评估报告说明他们将。




在流程中改进哪些地方他们将改变哪些材料他们将采取哪些不同的做法以及检查清单的完成程度和程度。我不会以最具创新性的孩子将在哪里培养的反问结束而是以这样的问题结束在西班牙语课堂上继续这一过程的障碍是什么封面照片库由提供月日至日一周摘要思考大团队思考大团队八月的第二个星期五我们以大局观的每周总结结束这是不可能的。